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Intelligenza emotiva : l'urgenza dell'educazione emozionale nella scuola

Lima, Luciano

2020

Abstract

L'intelligenza emotiva è diventata sempre più oggetto di studio nella pedagogia e nella scienza dell'educazione. Definito come capacità di riconoscere e gestire le emozioni proprie e altrui, l'urgenza dell'educazione della stessa, messa in luce da Goleman per l'incremento della violenza giovanile, diventa fondamentale nel curriculum di ogni educatore. [...]
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