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Questo volume non è l’ennesima monografia dedicata al grande autore americano recentemente scomparso, bensì un tentativo di utilizzare la sua opera nei contesti legati alla “film and audiovisual literacy”, parte dell’universo della media education.
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La filmografia di Lynch è sempre stata catalogata nel cinema d’autore, nel film sperimentale o nell’area dei rapporti tra cinema e arti visive, cinema e psicoanalisi, cinema e generi, per lo più isolando il regista nella sua poetica attraverso speculazioni di ogni tipo, da quelle iconografiche a quelle filosofiche. Strutturato in capitoli, ciascuno dei quali dedicato a una diversa pellicola, il volume vuole utilizzare gli strumenti dell’analisi cinematografica e proporre percorsi di decostruzione e discussione dei contenuti dell’opera lynchiana. L’autore aggiunge infine dei lesson plan per docenti e discenti interessati.
