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In Il segreto dell’infanzia, Maria Montessori esplora la natura profonda del bambino e svela la sua visione rivoluzionaria dell’educazione come scienza dell’osservazione e del rispetto per i processi spontanei di sviluppo.
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Il “segreto” a cui allude il titolo è la forza interiore che guida il bambino nella costruzione della propria personalità: un’energia creativa e autonoma che si manifesta nei primi anni di vita e che l’adulto deve imparare a riconoscere e proteggere.
Montessori descrive come l’educazione tradizionale, fondata sull’autorità e sull’intervento eccessivo dell’adulto, soffochi questo slancio naturale. Propone invece un metodo educativo basato sulla libertà nell’ambiente preparato, dove il bambino può agire, sperimentare e sviluppare le proprie capacità cognitive, motorie e morali in modo armonico.
Il libro intreccia osservazioni psicologiche, riflessioni filosofiche e dati sperimentali, delineando un nuovo ruolo per l’educatore: non più maestro che impone, ma guida che osserva, accompagna e facilita la crescita interiore del bambino.
L’opera costituisce una delle fondamenta del pensiero montessoriano e un manifesto della fiducia nell’infanzia come periodo creativo e determinante per la costruzione dell’uomo e della società futura.