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Il volume affronta le tematiche correlate alla pedagogia interculturale, si sofferma sui processi migratori, soprattutto in Italia, e sul loro legame con la globalizzazione. Tratta il tema dell’educazione interculturale e il suo rapporto con la pedagogia, e la formazione degli insegnanti.
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L’ultima parte si sofferma sulla figura del mediatore culturale e sui suoi impieghi nei diversi ambiti dei servizi scolastici, sociali e sanitari.
